摘要
大学生创新能力的培养是高校教育教学改革的核心,是大学生全面发展的需要。分析当前大学生创新能力存在的问题和产生的原因,提出建立创新教育理念指导下的培养机制、建立新的课程制度下的目标机制、建立科学的实践教学机制、建立教师的引导机制、建立科研导向的教学机制、建立师生的激励机制和建立课堂联动机制等策略。
出处
《重庆工学院学报(社会科学版)》
2009年第5期179-181,共3页
Journal of Chongqing Institute of Technology
基金
南京农业大学浦口校区2008年党建思政与高教管理研究课题(DS0832)