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新理念下的数学教学实践与思考
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摘要
新理念下的数学教学是让学生在丰富多彩的数学实践活动中寻求解决问题的不同策略及良好的情感。进而使学生获得对数学理解,体验探索知识、解决问题的感受。
作者
张艳辉
机构地区
海南三亚榆林八一中学
出处
《今日科苑》
2009年第10期220-220,共1页
Modern Science
关键词
数学教学
教学实践
实践活动
数学理解
学生
求解
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
N02 [自然科学总论—科学技术哲学]
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