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赏识教育在英语教学中的应用
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摘要
在应试教育的大背景下,中学英语教学尤其需要赏识教育。赏识教育就是通过激励、表扬等手段,充分肯定孩子的优点、长处,鼓励他们不断追求成功。在英语教学中,恰当地运用赏识教育,可以提高学生学习英语的兴趣,使课堂充满活力,进而有利于促进学生的全面发展。
作者
薛天珍
机构地区
河北省唐山市乐亭县麦港初中
出处
《今日科苑》
2009年第10期224-225,共2页
Modern Science
关键词
应试教育
英语教学
应用
学生
分类号
H319 [语言文字—英语]
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