期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
如何走好班主任专业化之路
下载PDF
职称材料
导出
摘要
班主任专业化发展应立足于班主任日常工作,弥散于常规工作之中,易于班主任接受,便于其操作,只有这样才能保持班主任对专业化追求持续的热度,发生建设性的改变与专业成长。以下笔者结合武汉市班主任队伍建设,谈谈班主任专业化发展问题。
作者
王一凡
机构地区
武汉市教育科学研究院
出处
《湖北教育》
2009年第6期41-43,共3页
关键词
班主任队伍建设
专业化发展
日常工作
常规工作
专业成长
武汉市
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
G451 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
赵艳玲.
初中音乐教学的开放性教学初探[J]
.北方音乐,2015,35(24):122-122.
被引量:1
2
李碧武.
“互联网+教育”的冷思考[J]
.中国信息技术教育,2015,0(17):96-99.
被引量:104
3
我的兴趣,我的班[J]
.为了孩子(2-7岁)(下),2010(4):6-9.
4
马紫月,刘茜.
儿子为什么对事情“三分钟热度”?[J]
.少年儿童研究,2009(10):48-49.
5
范玉平.
例谈如何提高学生在生物课堂上参与的效度[J]
.考试周刊,2012(35):158-159.
6
沈林强,林志明.
顺学而导,让课堂弥散智慧的芳香[J]
.青年教师,2011(1):40-42.
7
舒心姐姐.
为什么我做事总是“三分钟热度”[J]
.中学生百科(阅读写作),2010(4):62-63.
8
章唯英.
创新机制,推动班主任专业化发展[J]
.河北教育(德育版),2014(5):23-23.
9
朱澍宁.
在教育实践中促进班主任专业化发展[J]
.全国商情,2012(10):86-87.
被引量:1
10
郑立平,赵英杰.
自我管理与自我评价:班主任专业化成长的核心因素[J]
.中国教师,2010(13):4-7.
湖北教育
2009年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部