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校本研训 为班主任专业化导航
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摘要
我校立足校本研训,让校本研训成为班主任专业化成长的主要途径。经过一段时间实践,成效显著,以下就是我们在班主任专业化发展中采取的策略。
作者
聂建军
机构地区
武汉市东西湖区吴家山第三中学
出处
《湖北教育》
2009年第6期44-44,共1页
关键词
专业化成长
校本研训
班主任
导航
专业化发展
分类号
G627 [文化科学—教育学]
F121.3 [经济管理—世界经济]
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湖北教育
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