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合理设计《合理安排》

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摘要《合理安排》是人教版课标教材《数学》四年级上册“数学广角”中的教学内容。教材中的例2以家里来客人要沏茶的生活素材为背景，提出“怎样才能尽快让客人喝上茶”的问题，让学生讨论如何用优化的思想选择合理、快捷的解决问题的方法。教材在情境图下给出了沏茶所要做的各道工序，以及做每件事情所需的时间。

作者佘小彦

机构地区武汉市育才小学

出处《湖北教育》 2009年第6期55-56,共2页

关键词合理安排设计课标教材《数学》教学内容生活素材学生讨论四年级

分类号 G40-012 [文化科学—教育学原理] G633.7 [文化科学—教育学]

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湖北教育

2009年第6期

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