器材——有效探究的奠基石

我们都熟知这样一句话“巧妇难为无米之炊”，而对于具有大量探究实验的实验课型来说，“器材”毫无疑问成了实验探究的“米”。没有器材，我们的科学探究就无从着手；没有器材，我们的探究就成了纸上谈兵，“米”的好坏决定了“饭”的质量，所以好的实验器材是有效探究的奠基石。