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语料库的“教学加工”——第8届教学与语料库国际研讨会综述 被引量:16

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摘要 语料库是语言教学潜在的丰富资源.如今这已成共识。但是,如何让庞大的语料库走进语言教育的主流,即课堂教学,却还要经历一番“教学加工”(pedagogic processing ormediation)。2008年7月在葡萄牙里斯本召开的第8届教学与语料库国际研讨会(简称TaLC8)彰显的正是这一理念。
作者 何安平
机构地区 华南师范大学
出处 《现代外语》 CSSCI 北大核心 2009年第2期214-216,共3页 Modern Foreign Languages
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引证文献16

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