创新的落脚点在课堂

课程改革的主阵地在课堂，那么创新的落脚点着重在课堂上。创新数学的课堂要创设有价值的教学情境，好的情境不仅可以使学生容易掌握知识和学习技能，而且可以借景激情、入境生情，更好地体验数学内容中的情感，使原来枯燥、抽象的数学知识变得生动形象、富有情趣，从而提高课堂教学的有效性。