培养语感 求新求美——中学古诗文教学的三个价值取向

古诗文是中学语文教材的重要组成部分。它承载着向学生介绍并使其接受祖国优秀古文化的任务。然而。中学古诗文教学的现状却不容乐观，教师教得累，学生学得苦，而收效不大。为改变这种局面。提高学生学习古诗文的效率，笔者在十多年的教学中总结了学习古诗文的三个价值取向．现提出来供大家参考。