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论工科院校工业设计专业学生的创新力培养——以产品开发设计课程为例被引量：4

On Cultivating the Innovative Capability of Students Majoring in Industrial Design in Universities and Colleges of Engineering

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摘要本文对工科院校工业设计学生能力与学历失衡的问题进行分析,提出从改变传统教学观念开始,由教学模式发展为学教激励模式,提高工科院校工业设计学生创新力的研究路径,以产品开发课程教学的角度,从观念、创新力、实践拓展等方面进行深入的探究,为学生创新力的培养提供建议和实践依据。

作者王金广

机构地区广东工业大学艺术设计学院

出处《装饰》 CSSCI 北大核心 2009年第5期100-102,共3页

关键词工科院校工业设计创新力学教模式

分类号 J50-4 [艺术—艺术设计]

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2009年第5期

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