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函数与方程思想在高中数学竞赛中的应用

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摘要 函数思想是对函数概念的本质认识,在解题时要善于利用函数知识或函数观点观察、分析和解决问题。方程思想是动中求静,是研究运动中的等量关系,在解题时要善于利用方程或方程组的观点观察、处理问题。函数与方程是2个不同的概念,但它们之间有着密切的联系,有时需要互相转化,达到解决问题的目的。
作者 姚恒
机构地区 湖州中学
出处 《中学教研(数学版)》 2009年第6期15-17,共3页
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