说题——新课改背景下一种有效的校本教研形式被引量：5

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摘要与别的教师专业成长的方法相比较，校本教研是优势非常明显的．随着新一轮数学课程标准的颁布和实施，课程改革所倡导的新理念将深刻地影响、引导校本教研活动，我们必须创新校本教研形式，寻找切实有效的途径，才能够使这次课程改革深入进行，促进教师专业成长．说题，作为新的校本教研活动对于教育观念、教学方式的变革，对于教育理论的理解和掌握，对于教学的研究和反思无疑都是一种可取的有效的途径．下面就我校开展说题活动谈谈个人的思考．

作者吴美琴

机构地区浙江省苍南中学

出处《数学教学研究》 2009年第5期20-22,共3页

关键词教研活动数学课程标准课程改革教学方式教育观念教育理论师专

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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