高校心理咨询工作面临的新困境及其突破

目前,高校心理咨询面临很多新的困境,如大学生不愿走进咨询室,高校心理咨询教师角色冲突,高校心理咨询工作边界模糊,工作评价标准歪曲,督导机制缺失等。本文认为,确立合理科学的高校心理咨询工作目标,树立高校心理咨询工作的新理念是高校心理咨询工作突破困境,健康、持续、科学发展的关键。