高校诚信教育初探——基于“知识分子精神”的思考

从"知识分子精神"视角思考高校诚信教育,为研究高校诚信教育提供了一个新的视野。通过界定"知识分子"的概念,提出"知识分子精神";在"知识分子精神"视野下思考诚信、诚信观以及诚信教育;通过培养社会公共精神、社会契约精神、主体性道德精神唤起知识分子应该具有的精神,实现高校诚信教育的最终目标。