论校长正确教师观的树立

下载PDF

导出

摘要教师是办好学校的"生命力"所在。校长的教师观决定了一所学校教师群体的"人心向背"。所以,要摒弃陈腐的教师观,树立正确的教师观,正确评价教师,人文地对待教师。树立正确的教师观,是校长带出好队伍,管理好学校的关键。

作者王海军

机构地区辽宁省基础教育教研培训中心

出处《沈阳师范大学学报（社会科学版）》 2009年第3期161-163,共3页 Journal of Shenyang Normal University(Social Science Edition)

关键词基础教育校长教师教师观

参考文献1

1甄方园.学校管理从“心”开始[J].陕西教育（综合版）,2013(3):28-28.
2李玲.语文教学应树立新观念[J].青海教育,2007(1):44-45.
3袁黎景.教学中的教师[J].兰州教育学院学报,2003,19(2):39-41.
4贺晋秀.教师更新观念:解决素质教育负重的关键[J].内蒙古师范大学学报（教育科学版）,2004,17(6):58-60.
5谷红冉.在小学数学中如何培养小学生的学习兴趣[J].考试（教研版）,2013(4):175-175.
6马文娟.转变观念素质教育的需要[J].青海教育,2003(10):14-14.
7张丽.树立新观念是全面推进素质教育的关键[J].现代农业,2006(9):52-53.
8李惠娥.树立正确的教师观[J].兵团教育学院学报,2007,17(5):31-32.
9史小红.浅析课堂教育的一种误区[J].中国校外教育（上旬）,2014,0(S2):432-432.
10吉林电大柳河分校"怎样处理开放教育中教与学的关系"课题组.远程开放教育的师生观——浅议远程教育背景下教与学的关系[J].吉林广播电视大学学报,2005(3):5-6.

沈阳师范大学学报（社会科学版）

2009年第3期

内容加载中请稍等...