期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

《父亲的菜园》教学设计

下载PDF

导出

摘要教学过程一、谈话导入,读题质疑 1．启发谈话：同学们，见过菜园吗？知道菜园是作什么用的吗？今天我们就去一个菜园看看。这是谁的菜园呢？（板书课题：父亲的菜园。）2．质疑为什么说菜园是父亲的？父亲的菜园里都有些什么？

作者金虹

机构地区江西省乐平市第一小学

出处《语文教学通讯（小学）（C）》 2009年第6期30-30,共1页 Bulletin of Chinese Language Teaching

关键词《父亲的菜园》教学设计四年级人教版下册标本教学过程谈话

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1许晓琴.《父亲的菜园》教学设计[J].小学教学参考（语文版）,2004(1X):27-29.
2吕光芬.在小学语文阅读课堂教学中培养学生质疑能力的探讨[J].中国校外教育（中旬）,2014(3):121-121. 被引量：14
3周瑞增.《父亲的菜园》一文教后反思[J].陕西教育（教学）,2005(6):27-27.
4周海亮.父亲的游戏[J].中国校园文学（少年号）,2012(1):47-48.
5许丽妹.在言行中书写着“坚毅与执著”——人教版四年级下册《父亲的菜园》文本解读[J].小学语文,2010(6):48-49.
6张凤虹.当学生出现了反对意见以后[J].河北教育,2004(9):29-30.
7戴永玲.读到文字的背后——再评《父亲的菜园》课堂实录[J].湖南教育（中旬）（B）,2010(12):45-45.
8罗春君.《父亲的菜园》教学设计[J].广西教育,2012(1):65-65.
9王秋波.在促进“自能”上着力——以《父亲的菜园》为例谈略读课文的教学[J].新教师,2013,0(6):45-46.
10孙莲芝.父亲笑了,我也笑了——《菜园》教学案例[J].新课程（小学）,2011(10):138-138.

语文教学通讯（小学）（C）

2009年第6期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部