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浅议提高技校学生的学习兴趣的策略

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摘要 学习兴趣是学生取得令人满意的学习效果的最好保证,特别是对于技校学生而言,学习兴趣更应成为我们关注的焦点。近年来技校由于生源质量差,学生的学习动机不强,教学质量受到严重影响。技校应根据学校的培养目标和学生的基本素质,选择合适的教学方法,采用适当的策略,有效激发学生的学习动机,提高教学质量。
作者 镡志娟
机构地区 滨州市技术学院
出处 《科技资讯》 2009年第13期192-192,共1页 Science & Technology Information
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