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实施数学探究教学的有效途径

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摘要数学探究教学是高中数学新课程中倡导的一种教学方法．探究课题和方法的选择是完成探究教学的关键，合适地选择探究教学的课题和方法有助于学生了解数学概念及结论的产生过程．能培养学生勇于质疑和善于反思的习惯，提高学生发现、提出、解决问题的能力，从而培养学生的创新意识和实践能力．

作者阳江生

机构地区湖南衡南第一中学

出处《数学教学通讯（教师阅读）》 2009年第4期18-19,共2页

关键词数学教学探究方法培养能力

分类号 O1-4 [理学—基础数学] G633.6 [文化科学—教育学]

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数学教学通讯（教师阅读）

2009年第4期

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