大班科学活动——工具用处大

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摘要幼儿园科学教育的目标就是要精心呵护和培养幼儿对周围事物和现象的好奇心和探究欲望，引发、支持和引导幼儿主动探究，经历探究和发现过程获得相关经验，让幼儿乐于探索，勤于发现。生活中常见的一些小工具，能给我们日常生活带来很大的方便，同时也是幼儿喜欢摆弄的物品。为了让幼儿了解工具的作用，本着“创设良好教学情景，激发幼儿探究欲望，鼓励幼儿积极探索，让幼儿体验探索快乐”的教育理念，

作者卢朝晖

机构地区江苏

出处《幼教博览》 2009年第6期36-37,共2页 Early Childhood Education Vision

关键词工具科学活动大班幼儿园探究欲望日常生活科学教育主动探究

分类号 G612 [文化科学—学前教育学] G312 [文化科学]

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2009年第6期

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