摘要
“远程教育学习中心是远程教育中一个中继站,作为辅助性管理和服务的机构,我们积极适应网络教育这种新的教育教学模式,不断探索,创造性的开展工作。忠实履行网络学院的指令,努力为网络学院教育理念和教学目标的实现创造条件。同时也直接对学习者实施管理,根据当地实际合理安排教务工作,并为网络学院和管理对象提供服务,以最大限度提高教育教学水平,最终帮助学习者理解网络学院的教育教学意图等。
出处
《中国远程教育》
CSSCI
北大核心
2009年第10期62-63,共2页
Chinese Journal of Distance Education