案例型课型与高校应用写作课程教学质量的探讨

目前应用写作教学理念、内容、手段以及考核方式都已尝试进行了改革,根据笔者多年来从事高校应用写作教学的经验,认为实际教学中还应运用新课型,笔者针对案例型课型提高高校应用写作教学质量进行实践研究,探索教学改革的新思路。