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如何运用多媒体技术将京剧融入音乐课堂教学
被引量:
1
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摘要
京剧是以徽剧为戏母,兼容昆曲、越剧等多种地方戏曲元素最终而成的“国粹”,是全国戏曲门类中影响最广、观众最多、剧目最丰富的剧种。迄今已有200多年的历史。将京剧教学纳入学校教育非常有必要。但是由于京剧的演唱和教学需要一定的基础,并且演练复杂、唱腔讲究,大多数教师本身缺乏专业的京剧表演功底,而学生也没有基础,所以传统的音乐课堂教学模式,让学生去很好地接受京剧知识比较困难。因此教师在教学过程中应根据学生的学习心理,
作者
张莹筝
机构地区
黑龙江省哈尔滨市南岗区洁净小学
出处
《教师》
2009年第11期56-56,共1页
Teacher
关键词
音乐课堂教学
京剧教学
多媒体技术
课堂教学模式
地方戏曲
学校教育
教学需要
京剧表演
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
J821 [艺术—戏剧戏曲]
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