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中学语文教材中文学典型的认知

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摘要 中学语文教材中,拥有大量的文学作品,而文学形象,尤其是文学形象构成的典型,无疑是这些作品中最能够打动人的地方。认知文学典型及典型化,是中学生理应了解的文学理论常识,是进一步赏析文学典型以期提高自身人文素养的基础。
作者 辛正宇
出处 《教师》 2009年第11期62-63,共2页 Teacher
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