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让语文课堂焕发出生机
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摘要
语文是一门比较特殊的学科,它很难像数学、物理那样,常常给学生带来“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的困惑后的欣喜。立足课堂,优化课堂教学环境。使语文课堂教学充满生机和活力,成了当前语文课堂教学的当务之急。
作者
梁艳
机构地区
辽宁省大连市第八十中学
出处
《教师》
2009年第11期84-84,共1页
Teacher
关键词
语文课堂
生机
课堂氛围
创新思维
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
I207.22 [文学—中国文学]
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