期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
地理教学中如何培养学生的创新能力
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着课程改革的全面深入,学生创新精神和实践能力的培养教师提出了更高的要求。教师不再是教学的权威.而成为学习过程中的指导者、合作者。教师要有意引导学生去思索、去探讨,要帮助学生学会如何去寻找问题的答案,要给学生更多的思索空间,培养学生独立思考、勇于质疑、积极创新的学习习惯。
作者
李幸文
机构地区
河南省巩义市鲁庄二中
出处
《教师》
2009年第11期109-109,共1页
Teacher
关键词
创新
思维
能力
兴趣
意识
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
G62 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
1
1
四川省教育委员会师范处组织编写.教学技能[M]. 成都科技大学出版社, 1999
1
蔡明静.
浅谈学生质疑能力的培养[J]
.青海教育,2007(11):12-12.
被引量:2
2
高琼花.
浅谈学生问题意识的培养[J]
.课程教材教学研究(小教研究),2008(1):31-32.
3
张希武.
培养对自己学习负责的态度和能力[J]
.北京教育(普教版),2011(7):35-35.
4
赵建烈.
浅谈体育教学中学生创新能力培养[J]
.中华少年:研究青少年教育,2011(5):244-244.
5
陈秋桔.
构建初中语文高效课堂教学模式的探索[J]
.新课程(教研版),2013(2):158-159.
被引量:4
6
赵凤英.
政治课开展研究性学习的思考[J]
.文学与艺术,2009(12):269-269.
7
刘太利.
学生良好学习习惯培养之我见[J]
.语文教学与研究(综合天地),2015,0(12):50-50.
8
吴艺.
培养勇于质疑的学习习惯[J]
.教育研究与评论(小学教育教学),2013(8):92-92.
9
陈潜.
在数学课堂教学中培养学生的创造能力[J]
.广西教育,2014(18):98-99.
10
郑文秀.
勇于质疑,开拓思维[J]
.中国校外教育(中旬),2012(10):125-125.
教师
2009年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部