期刊文献+

英语写作教学的现状及改革策略 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 目前,大多数学生学习英文的目的之一在于把英文看做是一种应用工具,即在书面上或口头上熟练应用该语言。随着世界经济全球化趋势的不断发展,英语已经成为一门国际性语言,越来越多的行业与英语密不可分,社会对英语学习者的写作能力要求越来越高。
作者 董莉
出处 《教学与管理(理论版)》 2009年第5期98-99,共2页 Journal of Teaching and Management
  • 相关文献

参考文献8

  • 1Brown,H.Principles of language learning and teaching.Prentice Hall:New Jersey.1980.
  • 2Chomsky,N.Lectures on government and binding.Dordrecht:Foils.1981.
  • 3Ellis,R.Second language acquisition.Oxford:Oxford University Press.1997.
  • 4Gardner,R.Socinl psychology and second language learning.London:Edward Arnold.1985.
  • 5Krashen,S.Principles and practice in second language acquisition.Oxford:Paragon.1982.
  • 6Pinker,S.The language instinct.NY:William Morrow and Company.1994.
  • 7Walqui,A.Contextual factors in second language acquisition.Washington DC:ERIC Clearinghouse on Language and linguistics.2000.
  • 8张坚.过程教学法与英语写作教学[J].北京第二外国语学院学报,2000,22(3):89-95. 被引量:51

二级参考文献4

共引文献50

同被引文献37

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部