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师生共析双语教学 被引量:1

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摘要 双语教学水平的提高靠教与学双方的努力。师生共同分析双语教学,肯定成绩,总结经验,对进一步搞好双语教学是非常必要的。
出处 《中国医药导报》 CAS 2009年第15期106-106,110,共2页 China Medical Herald
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