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师生共析双语教学
被引量:
1
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摘要
双语教学水平的提高靠教与学双方的努力。师生共同分析双语教学,肯定成绩,总结经验,对进一步搞好双语教学是非常必要的。
作者
黄蓉
王雪松
刘开恒
周鹏
黄安培
机构地区
川北医学院
川北医学院组胚教研室
出处
《中国医药导报》
CAS
2009年第15期106-106,110,共2页
China Medical Herald
关键词
本科生
组织学与胚胎学
双语教学
分类号
G52 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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双语教学中的效用分析[J]
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中国医药导报
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