模糊理论在高校课堂教学评估方法中的应用探究

从确定教学评估指标的组成及指标权重入手，根据评估指标不便量化描述的特点，采用模糊理论进行综合评估和分析，介绍了评估方法的数学模型和评估过程。并在此基础上开发了高校课堂教学评估系统，在实际应用中得到了良好的效果。