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普通高校音乐选修课程教学模式的构建
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摘要
高校音乐教育是塑造大学生健全人格的重要资源,音乐选课是当代高校音乐教育的最佳途径,构建一个“教材建设立体化、教学内容多元化、教学模式层级化”的音乐选修课程教学模式是高校音乐教育深入发展的重要保障。
作者
史红彬
机构地区
大连大学音乐学院
出处
《陕西教育(高教版)》
2009年第5期57-57,共1页
关键词
音乐选修课
教学模式
改革
分类号
J60-4 [艺术—音乐]
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陕西教育(高教版)
2009年 第5期
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