民办高校《旅游英语》双语教学课堂教学设计初探

鉴于目前民办大学开展双语教学工作之紧迫性和国际旅游业的迅速发展，本文采用理论联系实际的方法，研究了目前适合民办高校旅游管理专业《旅游英语》双语教学课堂教学设计的方法，旨在提高该课程的教学效果，为旅游双语教学能够达到预期效果提供对策。