大学英语视听说一体化教学的实践与体会

本文讨论利用英文原版电影进行视听说教学,培养学生对真实交际场合中各种视听材料的理解能力,以提高学生语言的实际使用能力和交际能力。方法:结合教学实际,运用英文原版电影进行视听说一体化教学。结果:采用英文原版电影进行英语视听的教学方法,增强了学生的学习动力,提高了学生的语言运用能力培养了学生的分析和思维能力结论:以学生为中心以听说活动为主要形式。以眼看——耳听——口头实践的循环练习,有效地提高学生语言表达能力达到良好的教学效果。