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教师使用指南
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摘要
识字写字一直是一年级语文教学的重点难点，如何让学生掌握所学的生字新词．并在日常生活中灵活运用，更是难点中的难点。
出处
《天天爱学习（一年级）》
2009年第6期36-36,共1页
关键词
指南
教师
语文教学
日常生活
一年级
写字
识字
生字
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
T-651 [一般工业技术]
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天天爱学习（一年级）
2009年 第6期
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