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浅谈贫困地区的教育发展 被引量:2

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摘要 本文作者围绕“扶贫必先扶智”这个中心,从对发展教育的认识着手,提出了以下观点:教育投资是生产性投资,应当与物质生产投资置于同等重要的地位;要正视贫困地区教育落后的现状及其所产生的负面影响;树立教育要先行的观念.把发展教育放在优先地位;要在务实基础教育的基础上,实现基础教育和职业技术教育的协调发展。本文还针对贵州贫困地区的实际,提出了一些发展教育的建议性措施。
机构地区 贵州教育学院
出处 《贵州教育学院学报》 1998年第2期1-8,共8页 Journal of Guizhou Educational College(Social Science Edition)
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参考文献1

同被引文献9

引证文献2

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