以课堂为主的儿童诗教学模式初探

优秀的儿童诗，具有高沽的情感、丰富的想象、欢跃的童心和精美的语言。儿童诗的教学，对陶冶儿童的情操、活跃儿童的思维、滋养儿童的情感、提高儿章的素质有着深远的意义。