提高课堂教学实效性的思考
摘要
如何提高小学教学课堂教学的实效性?笔者结合课堂教学实践,谈谈以下几点体会。
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1朱兆华.生活化数学课堂中提高学生数学素养的研究[J].成才之路,2015,0(27):39-39.
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2陈娟.浅谈多媒体教学在小学数学教学中的运用[J].儿童大世界(教学研究),2016(7):23-23.
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3龙玉芬.提高小学数学课堂教学质量的对策[J].俪人(教师),2014(8):24-24.
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4葛红梅.有效的才是最佳的——浅谈数学教学中的有效教学[J].小学时代(教育研究),2010(5):58-58. 被引量:2
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5王新华.小学信息技术微课教学中的设计[J].课程教育研究,2016,0(12):187-188. 被引量:1
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6卢德凤.观察与思考——小学数学课堂“小组合作学习”现象的思考[J].小学教学参考(数学版),2004(2):6-7.
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7陈勤.多请“生活”来英语课堂做客[J].疯狂英语(新策略),2016,0(11):145-146. 被引量:1
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8吕秀珍.如何提高小学语文教学课堂的有效性[J].初中生优秀作文,2015,0(18):26-26.
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9尹学山.如何提高小学数学课堂教学效率[J].读写算(教育导刊),2012(19):90-90.
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10张殿辉.浅谈打造小学高效课堂教学之我见[J].新课程(小学),2016,0(4):175-175.