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网络资源在幼儿园科学活动中的合理运用

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摘要 科学世界,奇妙无穷,尤其对充满好奇心和求知欲的幼儿更具有吸引力。但由于幼儿的年龄小,知识面窄,对很多充满奇幻的科学现象和自然变化不易理解。多媒体辅助教学以其特有的科学性和形象性,显示出独特的魅力,对优化幼儿园科学活动教学过程,提高教学质量有一定的促进作用。
作者 钱艳红
出处 《长三角.教育》 2009年第5期89-89,共1页
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