大班早期阅读教育中的教学策略初探

早期阅读是幼儿从口头语言向书面语言过渡的重要途径，对于即将进入小学的大班孩子来说，接受正规的书面语言、具备一定的阅读能力是至关重要的。而在大班阶段，儿童最重要的是通过早期阅读，学会阅读技巧，以便更好地接受新事物。