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教育学视角下的学校心理教育

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摘要 心理教育与教育学之间存在着非常紧密的联系,心理教育可以看作是教育学的一个分支学科,一种教育活动和教育现象。心理教育作为一种教育实践活动,它所关注的目标则是人的心理活动及其品质的发展。这与教育学的目标是一致的。
作者 陈新文
出处 《沙洋师范高等专科学校学报》 2009年第2期77-80,共4页 Journal of Shayang Teachers College
基金 作者主持的湖北省2005年度人文社会科学研究青年项目<高职院校心理教育研究>(课题编号:2005Q167)的成果之一
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参考文献4

二级参考文献9

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