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重视数学开放题的教学 被引量:1

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摘要 一、重视数学开放题的教学的意义 开放性问题引入数学课堂就是训练学生的创新能力,开放题教学是数学本身发展的需要,是培养学生数学创新精神和创新能力的需要,是培养数学实践能力的需要,也就是实施数学素质教育的需要,因此开放题的核心是能培养学生的创造意识和创造能力。
作者 陈彩
出处 《现代教育科学(中学教师)》 2009年第3期80-80,共1页
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