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中学生英语阅读能力培养浅析

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摘要 一、正确认识阅读在中学英语教学中的地位 中学英语课程标准指出:“中学英语教学的目的,是对中学生进行听、说、读、写的基本训练,培养学生口头上、书面上初步运用英语的能力,侧重培养阅读能力。”从某种意义上说,阅读能力,是听、说、写能力提高的关键。通过阅读,扩大了知识面,增加了词汇量,交际时就不会因为知识或词汇贫乏而言不达意,写作时才能语言地道,内容丰富。从长远来看,中学阶段阅读能力对学生以后的进一步深造也有很大影响。
作者 赵朝芬
出处 《现代教育科学(中学教师)》 2009年第3期102-102,共1页
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