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职业学校学生就业前的心理指导
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摘要
由于近年来就业竞争的日益加剧和一直以来社会对人才价值评价的“重学历、轻能力”,导致职高生就业前的种种心理误区。他们或表现出焦虑、失落、恐惧等不良个性特征;或脱离实际,好高骛远,造成自身能力与就业心理的不同步,失去应属于自己的就业机会。笔者通过多年的职业道德和职业指导课的教学实践,深感对职业学校的学生进行正确的就业心理指导势在必行。
作者
金晶华
机构地区
吉林省公主岭市朝鲜族学校
出处
《中国教育技术装备》
2009年第13期9-9,14,共2页
China Educational Technology & Equipment
关键词
就业竞争
心理误区
职业学校
学生
价值评价
个性特征
就业机会
教学实践
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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