对政治“活动课”的点滴思考

21世纪综合国力的竞争，最终必然反映为教育的竞争。《中国教育改革和发展纲要》明确指出：“谁掌握了面向21世纪的教育，谁就能在21世纪的国际竞争中处于战略主动地位。”学校现行的课程将成为越来越苍白无力的“形式课程”，对此，教育工作者不应等待、回避，而应以积极的态度，不断进行教育教学改革。