让学生在关爱中成长

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摘要多年的工作实践使笔者深深地懂得：爱心是班主任工作的源动力。只有关爱学生，做学生的知心朋友，才能与学生建立和谐平等的师生关系，才能师生互动，有的放矢，取得教育的成功。教师对学生的爱，应该是严爱结合，爱中有严，爱而有度，这样才能使学生在严格训练的基础上，在愉快的环境中不断进步。如何关爱学生，建立和谐的师生关系呢？

作者崔秀娟

机构地区山东省淄博市临淄区辛店大武学校

出处《中国教育技术装备》 2009年第13期138-138,共1页 China Educational Technology & Equipment

关键词学生师生关系班主任工作和谐教师

分类号 G456 [文化科学—教育技术学]

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