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运用电化教育技术优化古诗教学
被引量:
3
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摘要
中华诗歌文化源远流长,仅靠传统的教学手段,难以让学生完全理解和体会古诗的含义及韵味。电化教育技术以其文字、声音、图像、影像等融为一体、图像清晰、动态感强、信息量大的强大优势,赢得广大教师的喜爱。同时也为小学古诗教学提供重要的教育手段。笔者结合自身的教学实践,就如何运用电化教育技术优化小学古诗教学谈几点见解。
作者
殷海英
机构地区
济南市长清五峰中心小学
出处
《中国教育技术装备》
2009年第13期152-152,共1页
China Educational Technology & Equipment
关键词
教学手段
教育技术
古诗
电化
优化
教育手段
教学实践
信息量
分类号
G40-057 [文化科学—教育学原理]
I207.22 [文学—中国文学]
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中国教育技术装备
2009年 第13期
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