信息技术在聋校初中美术教学中的应用

信息技术美术教学形象、直观、生动、感染力强，符合聋生的认知特点，不仅能极大丰富聋生的视觉感知，激发聋生学习兴趣，而且能帮助和促进聋生对事物的清晰性、完整性、稳定性的认识，进一步补偿听觉缺陷，同时还有利于培养聋生观察能力、思维能力、创新能力、想象能力及创作能力。