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分层次教学在大学公共英语教学中的应用 被引量:1

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摘要 作为大学公共英语教学改革的产物之一,大学公共英语分层次教学具有其自身的理论性、必要性和可行性。从这三个方面对大学公共英语;分层次教学的应用进行了探讨,并且分析了它们对这一教学实践的指导意义。
作者 刘勇士
出处 《湖南医科大学学报(社会科学版)》 2009年第3期232-233,共2页 Journal of Social Science of Hunan Medical University
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