摘要
可持续发展是学生全面发展的真义。学校体育是学生学习体育技能和锻炼身体的主要方式。在以人为中心的社会发展中,应尊重学生个人意愿,增强体质、增进健康。学校体育着眼于学生一生的身心健康和谐发展,培养学生的体育兴趣、意识和能力。
出处
《山西煤炭管理干部学院学报》
2009年第2期201-201,219,共2页
Journal of Shanxi Coal-Mining Administrators College
基金
全国教育科学"十一五"规划教育部重点课题<高职院校体育教学模式与人才培养研究>阶段性成果
课题号:CTF060083