期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

浅谈高校《数学史》的教育教学被引量：1

下载PDF

导出

摘要《数学史》在今天已成为了一门重要的学科,它对高校数学教学有很强的促进作用。针对我国高校《数学史》的教学现状,本文既论述了《数学史》在数学教育中的作用和意义,又对《数学史》的教学提出了一些建设性意见。目的是使数学专业学生能更好地了解和掌握数学知识,为今后从事专业工作打下良好基础。

作者陈碧飞

机构地区罗定职业技术学院教育系

出处《内江科技》 2009年第6期187-188,共2页

关键词数学史数学教学数学教育数学观

分类号 O11-4 [理学—基础数学]

引文网络
相关文献

参考文献4

1李正银.数学教学中怎样融入数学史[J].数学教学通讯（中教版）,2006,29(7):10-11. 被引量：13
2傅海伦 ,贾如鹏 .试析我国高校数学史教育发展及研究现状[J].高等理科教育,2005(4):9-11. 被引量：12
3杨浩菊,万金凤.浅析对数学史教育的认识与实施[J].大学数学,2005,21(3):132-135. 被引量：6
4邓明立,陈雪梅.重视数学史在数学教育中的作用[J].数学通报,2002,41(12):8-10. 被引量：44

二级参考文献5

1唐瑞芬.论数学教师的素质[J].上海中学数学,1999,5.
2[美] M克莱因.古今数学思想(第三册)[M].上海:上海科学技术出版社,1980.177-178.
3张奠宙.高师数学系改革的若干设想[J].数学教育学报,1999,8(1):1-2. 被引量：79
4胡化凯.简论科学史与现代科技人才素质教育[J].教育与现代化,2000(4):53-57. 被引量：16
5王青建.祖冲之的影响与现代数学史教育[J].数学教育学报,2001,10(2):91-94. 被引量：19

共引文献67

1白秀,杨培凤.重视和加强对学生的数学史知识教育[J].集宁师专学报,2005,27(4):35-38.
2李静.素质教育视角下高师数学史教育探讨[J].宿州学院学报,2006,21(2):121-123.
3丁志辉.高职高专学生高等数学学习困难应对策略[J].成功,2010(11):247-247. 被引量：1
4李维君.关于数学教法课程改革的探讨[J].新课程学习,2010(5):56-56. 被引量：1
5周友士.数学史在数学新课程中的教学意义[J].数学通报,2005,44(2):17-19. 被引量：27
6李开慧.关于提高数学教师综合素质的探讨[J].重庆师范大学学报（自然科学版）,2005,22(1):84-87. 被引量：11
7马俊彤.关于数学教法课改革的探讨[J].辽宁师专学报（自然科学版）,2005,7(2):3-4.
8李开慧.高师数学教育专业毕业生数学史知识存在的问题、原因及对策[J].重庆师范大学学报（自然科学版）,2006,23(2):88-92. 被引量：7
9李中恢,丁来华.论数学史在数学教学中的作用[J].宜春学院学报,2007,29(2):29-30. 被引量：3
10刘长江,吴伦红.高等数学教学创新的探索与尝试[J].科技信息,2007(18):180-180. 被引量：5

同被引文献2

1李艳珍.大学生的特点分析与高校数学教学的改革[J].长春理工大学学报（社会科学版）,2005,18(3):10-12. 被引量：3
2卢军,张兵权.基于数学建模的数学主干课程教学改革研究[J].高等理科教育,2011(4):114-116. 被引量：14

引证文献1

1陆冬梅.高校数学基础课教学浅思[J].中国校外教育（上旬）,2012(9):38-38.

1张义启.怎样去看这些教育问题——考试制度、素质教育和应试教育三者的关系[J].小说月刊（下半月）,2016,0(3):283-284.
2彭伟红.课堂里的数学史[J].教育教学论坛,2010(2):132-132.
3姜凤英,周晨星.关于《数学史》教学中一些哲学思想的探讨[J].长春师范学院学报（自然科学版）,2002,21(2):80-81.
4汪焕连.小学数学教学中对学生逻辑思维能力的培养探究[J].新课程学习,2015,0(14):115-115.
5乔世东,康淑瑰,张军征.现代教育信息技术与高校数学教学整合的途径和方法[J].山西大同大学学报（社会科学版）,2007,21(1):61-63. 被引量：5
6刘炜.浅谈高校数学教学中实施素质教育的尝试[J].中国科教创新导刊,2010(11):129-129. 被引量：1
7刘家春.多媒体在高校数学教学中的有效应用[J].新校园（上旬刊）,2016,0(10):104-104.
8许文彬.高校数学教学中学生创新思维能力的培养[J].龙岩学院学报,2003,21(z1):92-93. 被引量：2
9姜春艳,王凤英.大学数学分层次教学的实践与意义[J].继续教育研究,2009(3):152-153. 被引量：17
10尚丹,唐晓芙.浅谈教学方式对培养学生思维能力的影响[J].黑河学刊,2002(6):68-69.

内江科技

2009年第6期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部