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论大学写作教学对学生个性化写作能力的培养

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摘要 传统模式的大学写作教学已经不能培养出适应社会需要的写作人才,其中一方面原因就是不注重对学生写作个性的培养,教学方法简单陈旧,不能激发学生的写作兴趣和创造力。要改变这一现状,必须革新教学理念,探寻适合学生个性的教学方法,培养学生个性化写作能力。
作者 王丹阳
机构地区 绥化学院中文系
出处 《绥化学院学报》 2009年第3期11-13,共3页 Journal of Suihua University
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